The Fact About مجال المعرفي That No One Is Suggesting

The Fact About مجال المعرفي That No One Is Suggesting

Blog Article

ﻲﻣﯾدﺎﻛﻻا(. ﻲﻓ كوﻣرﯾﻟا ﺔﻌﻣﺎﺟ ﺔﺑﻠط ىدﻟ ﺔﯾﻓرﻌﻣﻟا تازﯾﺣﺗﻟا نﻋ فﺷﻛﻟا ﻰﻟا ﺔﺳاردﻟا تﻓدﻫ ثﯾﺣندرﻷا

ث- تﺑﺎﺛ :ﺷﻟا ﺔﻓرﻌﻣ َنأ يأﻪﻧﻋ ةرﺷﺎﺑﻣ ﻩروﺻﺑ ﻊﺟارﺗﯾ ﻪﻠﻌﺟﯾ ﻻ ﻩزﯾﺣﺗﺑ صﺧ.

عندما تلمس عند شخص ما صفة إيجابية فإنك تعمم تأثير هذه الصفة على كل صفاته الأخرى.

لذلك ، مضاد للكسر هو عكس الهش. حيث ينكسر الشيء الهش إلى التقلب ؛ شيء قوي يقاوم التقلبات. يصبح الشيء المضاد للكسر أقوى من التقلب (بشرط ألا يتجاوز مستوى الضغوطات والعشوائية عتبة معينة). التفكير المنهجي

نظريات التنمية المعرفية: وصف تطور القدرات المعرفية خلال مرحلة الطفولة، مثل مراحل بياجيه.

نستثمر في الأشياء التي تكلفنا شيء ما نور بدلاً من تغيير استثماراتنا حتى ولو حصلنا على نتائج سلبية. مثال: من يبدأ بأمر ما عليه أن يكمله. وهم جامبلر:

ﻌﻓادﻟاو ﺔـــﯾﻋﺎﻣﺗﺟﻻا طوﻐـــﺿﻟالﺎـــﻌﻔﻧﻻا كﻟذـــﻛو ﺔـــﯾدرﻔﻟا ﺔـــﯾ ,ةرورـــﺿﻟﺎﺑ ﺔﯾﺑﻠـــﺳ تـــﺳﯾﻟ ﺔـــﯾﻓرﻌﻣﻟا تازـــﯾﺣﺗﻟا ﻩذـــﻫ نأ ﻻإ ,

قﯾﺑطﺗﺑ مﺎﯾﻘﻟا ﺔﯾﺳﯾﺋرﻟا ثﺣﺑﻟاةادﻷا مﻬﻓ ىدﻣ نﻣ قﻘﺣﺗﻟا نﻣ دﺑﻻ ثﯾﺣ ثﺣﺑﻟا ﻊﻣﺗﺟﻣ نﻣ ﺔﯾﻋﻼطﺗﺳا ﺔﻧﯾﻋ ﻰﻠﻋ

مثال: ترغب هند بالذهاب لشراء المثلجات بينما يريد زيد أن يذهب لمتجر الملابس لشراء قميص. فتقترح أنت شراء قميص مطبوعاً عليه صور مثلجات. تأثير الهالة:

تازﯾﺣﺗﻟﺎﺑ ﺔﻠﺛﻣﺗﻣﻟا ﺔﯾﻋﺎﻓدﻟا لﯾﺣﻟا مادﺧﺗﺳا لﻼﺧ نﻣ تﺎﻣوﻠﻌﻣﻟا طﯾﺳﺑﺗ وﺣﻧ تﺎﺑﻟﺎطﻟا ﻪﺟوﺗ نﻣ ﻻدﺑ ﺎﻬﺗادرﻔﻣ

ﻲﻌﻣﺟﻟا رﯾﻛﻔﺗﻟﺎﺑ ﺎﻣﻬﺗﻗﻼﻋو يدﯾﻛﺄﺗﻟا زﺎﯾﺣﻧﻻاو ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﺎﯾﺣﻧﻻا

ﻲﻓ)ﻲﻓرﻌﻣﻟا زﯾﺣﺗﻟا ( ﺔﯾﺳاردﻟا ﺔﻠﺣرﻣﻟا بﺳﺣ)ﻰﻟوﻷا, ﺔﯾﻧﺎﺛﻟا, ﺔﺛﻟﺎﺛﻟا, ﺔﻌﺑارﻟا ( ضﺎﯾر مﺳﻗ تﺎﺑﻟﺎط ىدﻟلﺎﻔطﻷا

ﺔﯾرظﻧﻟا, ضـﻌﺑ ﻲـﻓ ءارـﺑﺧﻟا ءارﺂـﺑ ﺔﻧﺎﻌﺗـﺳﻻﺎﺑ كـﻟذو سﺎـﯾﻘﻣﻟا ءﺎـﻧﺑ ﻲـﻓ ﻲـﻘطﻧﻣﻟا ﺞﻬﻧـﻣﻟا دﺎـﻣﺗﻋا مـﺗ ﺎـﻣﻛتاءارـﺟإ ءﺎـﻧﺑ

أ- ﻲﻠﺧادﻟا قﺎﺳﺗﻼﻟ فﻟا لﻣﺎﻌﻣ ﺔﻘﯾرط)خﺎﺑﻧورﻛ ﺎﻔﻟا (. نﯾﺑ تﺎطﺎﺑﺗرﻻا بﺎﺳﺣ ﻰﻠﻋ ﺔﻘﯾرطﻟا ﻩذﻫ دﻣﺗﻌﺗو